Quem? O quê? Como?

Este é um jogo de revisão que fiz neste domingo com as crianças em minha Ala. Foi muito divertido! As crianças gostaram muito e pude perceber que elas realmente sabem os hinos que ensaiamos neste ano. Encontrei essa ideia há muito tempo no blog The Ordinary Adventures of a Primary Chorister, com o nome original "Who? What? How?".

O objetivo é fazer com que as crianças revisem os hinos de uma maneira divertida.

Materiais necessários

1. 3 potes vazios (qualquer pote que você tiver em casa)
2. Etiquetas (podem ser impressas ou feitas a mão em papel cartão/cartolina/sulfite e depois coladas nos potes)
3. Instruções impressas ou escritas em tiras de papel. Tenha certeza de ter a mesma quantidade em cada pote.

Exemplos de instruções para o pote "Quem?":

• Meninos
• Meninas
• Professores
• Todo mundo
• Usando algo preto
• Usando algo branco
• Nascidos entre Janeiro-Junho
• Nascidos entre Julho-Dezembro
• Amantes de gatos
• Amantes de cachorros
• Amantes de cavalos
• Amantes de brócolis
• Canhotos
• Destros

Exemplos de instruções para o pote "O quê?" (aqui estão os hinos de ensaio de 2014 até o mês de agosto, mas você pode incluir mais ou outros, conforme o que cantam na Primária):

• Ele Mandou Seu Filho
• Vou Cumprir o Plano de Deus
• Assombro Me Causa (1ª estrofe)
• A Família É do Senhor (1ª estrofe)
• A Família É do Senhor (2ª estrofe)
• A Família É do Senhor (3ª estrofe)
• A Família É do Senhor (4ª estrofe)
• Sê Fiel
• Eu Vou Pesquisar a História da Família (1ª estrofe)
• Eu Vou Pesquisar a História da Família (2ª estrofe)
• Batismo (1ª estrofe)
• Batismo (2ª estrofe)
• Batismo (3ª estrofe)
• Buscarei Cedo ao Senhor

Exemplos de instruções para o pote "Como?":

• Muito rápido
• Muito devagar
• Sussurrando
• Batendo palmas
• Com os olhos fechados
• Estralando os dedos
• Marchando
• Feliz
• Triste
• Balançando os braços
• Como um cantor de ópera
• Com o nariz tampado
• Como um bebê
• Como um vovô/vovó

Preparação

1. Faça uma etiqueta para cada um dos potes.
2. Cole-as ou fixe-as com fita adesiva nos potes.
3. Imprima ou escreva em tiras de papel as instruções e corte.
4. Dobre cada tira de papel e coloque dentro do pote apropriado.

Obs: confira uma versão editável para impressão das etiquetas e das instruções no final do post.

Como jogar

Quando o tempo de música chegar, ande com entusiasmo pela sala, como se fosse a apresentadora de um programa:

Você: Olá meninos e meninas, sejam bem-vindos a outra rodada de (seja dramático) QUEM? O QUÊ? COMO?! Qual é o nome do jogo?

Espere, coloque as mãos em volta de sua orelha e aponte para o primeiro pote com a etiqueta "Quem?", depois "O quê?", depois "Como?".

Crianças: "Quem? O quê? Como?".

Você: Muito bem, crianças! Para o nosso programa de hoje nós vamos revisar todas as músicas da primária que aprendemos neste ano! Quem será nosso primeiro participante para escolher (seja dramático) Quem?, O quê?, e Como? nós iremos cantar?

As crianças irão levantar as mãos. Escolha uma criança para pegar uma tira de papel de cada pote. Depois que a criança sentar, leia o que está escrito. Por exemplo:

Você: "Ok! O João escolhe essas três tiras de papel! Vamos ver QUEM irá cantar primeiro. Aha! Está escrito todo mundo que está usando algo preto! E eles cantarão O QUÊ hoje? "Vou Cumprir o Plano de Deus". Ótimo! E agora, COMO os nossos amigos que estão usando algo preto irão cantar? Aha! Eles irão cantar como um cantor de ópera! Todos os que estão usando algo preto fiquem de pé!

Conduza todas as crianças e líderes que estiverem usando algo preto a cantar "Vou Cumprir o Plano de Deus" como um cantor de ópera. Continue até que todas as música e versos tenham sido cantados (ou até quando o tempo permitir).

Downloads

Etiquetas - Colorido (PDF)

Etiquetas - Preto e Branco (PDF)

(O tamanho das etiquetas é de 8,5 x 12 cm)

Instruções editáveis (DOCX)

(Estas instruções são somente sugestões. Vocês podem modificar de acordo com o que está sendo ensinado em sua Primária!)

Divirtam-se!

Com amor,